Авторы: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.; под редакцией Подольского В.Е.

Особенности линии УМК:
- Богатый задачный материал разного уровня сложности позволяет реализовать  принципы уровневой дифференциации и индивидуального подхода в обучении,  подготовиться к ГИА
- Синхронизация понятийного аппарата при изучении алгебры и геометрии
- Доступное изложение теоретического материала
- Сочетание традиционной методики и современных подходов в обучении

Программа по алгебре А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира для 7–9 классов входит в сборник программ к линии УМК. Программа содержит пояснительную записку, содержание курса алгебры 7–9 классов, примерное тематическое планирование с указанием основных видов учебной деятельности, рекомендации по организации и оснащению учебного процесса.

Методические пособия включают в себя тематическое планирование учебного материала по алгебре, описание особенностей содержания курса и методики его изучения, а также математические диктанты и примерные контрольные работы. 

Дидактические материалы содержат дополнительные тренировочные задания, скомпонованные по темам, соответствующим темам учебников. Задания даны в четырех вариантах, их можно использовать для составления самостоятельных проверочных работ или для отработки умений решать основные типы задач.

Авторы: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.; под редакцией Подольского В.Е.

Особенности линии УМК:
- Богатый задачный материал разного уровня сложности позволяет реализовать  принципы уровневой дифференциации и индивидуального подхода в обучении,  подготовиться к ГИА
- Синхронизация понятийного аппарата при изучении алгебры и геометрии
- Доступное изложение теоретического материала
- Сочетание традиционной методики и современных подходов в обучении

Программа по алгебре А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира для 7–9 классов входит в сборник программ к линии УМК. Программа содержит пояснительную записку, содержание курса алгебры 7–9 классов, примерное тематическое планирование с указанием основных видов учебной деятельности, рекомендации по организации и оснащению учебного процесса.

Методические пособия включают в себя тематическое планирование учебного материала по алгебре, описание особенностей содержания курса и методики его изучения, а также математические диктанты и примерные контрольные работы. 

Дидактические материалы содержат дополнительные тренировочные задания, скомпонованные по темам, соответствующим темам учебников. Задания даны в четырех вариантах, их можно использовать для составления самостоятельных проверочных работ или для отработки умений решать основные типы задач.